Der Innenraum des Schulcampus ist als moderne Lernlandschaft konzipiert. Die Grundschule Amos von SOA Architekten verfügt über ein lichtdurchflutetes Volumen, das je nach Raumnutzung natürlich definierte Zonen mit unterschiedlicher Privatsphäre schafft.
Das Gebäude kann auch für Aktivitäten nach der Schule und als Gemeindezentrum genutzt werden, was sich in der Gestaltung der Gemeinschaftsräume sowohl visuell als auch funktional widerspiegelt.
Kantine ist das Herzstück des Hauptgebäudes
Herzstück der Grundschule ist die Kantine im Hauptgebäude. Dieser multifunktionale Raum mit doppelter Höhe setzt sich im Eingangsfoyer fort und kann dank des ausgeklügelten Grundrisses in ein Auditorium mit Bühne verwandelt werden. Diese ist in der angrenzenden kleinen Turnhalle hinter einer großen beweglichen Trennwand in der Kantinenwand platziert.
Außenterrasse als Teil der Unterrichtsräume
Die Außenterrasse neben der Kantine, die von einem grünen Hang eingefasst wird, bietet als Teil des Schulgeländes zusätzlichen Platz für Interaktionen und erweitert gleichzeitig den Unterrichtsraum der Werkstätten im Erdgeschoss.
Lernbereiche als Cluster
Die Lernbereiche der Grundschule befinden sich in den angrenzenden weißen Gebäuden, die in Gruppen um breite Treppen angeordnet sind. Jedes Cluster verfügt über eine eigene farblich abgehobene Identität und besteht aus zwei oder drei Klassenzimmern und einer zentralen Halle mit Zugang zum Außenbereich.
Mobile Wände in der Grundschule
Dank der visuellen Verbindung aller Räume bildet der Cluster eine natürlich geschlossene, kleinere Einheit innerhalb des großen Gebäudekomplexes. Unterschiedliche Unterrichtskonzepte und eine variable Nutzung sind dadurch möglich. Die Kinder können die Räume mithilfe von Wänden, deren Oberfläche magnetisch und beschreibbar ist, anpassen.
Holz als natürliches Material
Holz dominiert den gesamten Innenraum. Das Material ist wichtig für das Ambiente. Es kommt für das Dachgitter in der Lobby und in der Kantine, als Wandverkleidung sowie für Einbaumöbel, Fensterbänke und Fassadenverkleidungen zum Einsatz. Kinderzeichnungen vermitteln eine spielerische, grafische Identität – zusammen mit den Holzelementen verleihen sie dem gesamten Gebäude ein warmes und wohnliches Gefühl.
Passivhaus
Das Gebäude ist ein Passivhaus mit einer monolithischen Stahlbetonkonstruktion. Für das Flachdach des Zentralgebäudes wurden geklebte Holzbinder verwendet, Stahlrahmen tragen die Schrägdächer. Außen- und Innenwände bestehen aus Kalksandstein.
Das große Gebäude ist in mehrere strukturelle Volumen unterteilt, um sich an die Nachbarschaft anzupassen. Der neue Schulcampus schafft innerhalb der Gemeinde einen Ort mit eigener Identität und steht den Anwohnern mit einer öffentlichen Bibliothek ebenso zur Verfügung.
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Über Studio SOA Architekten
Das in Prag ansässige Studio SOA Architekten wurde 2015 als direkter Nachfolger von RAP-Partnern gegründet. Das Kernteam des Studios besteht aus den Partnerarchitekten Ondřej Píhrt (1980), Štefan Šulek (1978) und Ondřej Laciga (1982). Der ursprüngliche Schwerpunkt des Studios SOA architekti lag auf Innenarchitektur und Wohnprojekten. In letzter Zeit stehen Bildungsgebäude und Schulen im Vordergrund.
Fakten
Projekt: Grundschule Amos
Standort: Pražská 1000, Dolní Jirčany, 252 44 Psáry, Tschechien
Bauherr: Stadt Psáry und Dolní Jirčany
Fertigstellung: 2019
Architektur: SOA architekti, (Ondřej Píhrt, Štefan Šulek, Ondřej Lacga), www.s-o-a.cz
Fotos: SOA Architekten
Materialien:
Linoleum von Tarkett; Estrich von Sto Pur, Akustikwände und Deckenpaneele von AMF Heradesign, Wege des öffentlichen Bereichs von Wienerberger Ziegelpflaster
Produkte/Hersteller:
Akustisch wirksame Decken von Ecophon Master Rigid, Bodenbelag in der Verwaltung von Desso Airmaster (Tarkett), Wand- und Bodenverkleidung von HARO sport
Licht und Farbe
